摘要：为鼓励教师掌握多样化教育教学手段，提高教育教学质量，荆州中学近日组织全体教师开展了“认识微课、制作微课”培训，并邀请中国教师慕课学院、中国教师杂志湖北站站长柳红文担任主讲。培训内容涉及微课程产生的背景、设计及制作等多个方面。

　　为鼓励教师掌握多样化教育教学手段，提高教育教学质量，荆州中学近日组织全体教师开展了“认识微课、制作微课”培训，并邀请中国教师慕课学院、中国教师杂志湖北站站长柳红文担任主讲。培训内容涉及微课程产生的背景、设计及制作等多个方面。

　　翻转课堂、慕课、微课堂、微学习……一个个新的理念，新的方法，不但开阔了大家的眼界，更引发了大家的思考，开启了构建“高效课堂”的新思路。微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源，具有内容具体、主题突出、反馈及时、针对性强等优势，课程用时简短等优点，还能在线及时进行教、学互动，获得反馈信息，从而大大促进学生学习的自觉与主动性。

　　在新的形势下如何践行新课改，如何促进教师专业化发展和学生个性化发展，已成为荆州中学当前教育科研的主要目标和方向，继学校教科处开展青年教师课改论坛、绛帐讲坛、专家培训、推门听课、走进教研组等活动后，此次“认识微课、制作微课”培训，将进一步引导教师在教育信息化条件下向专业化方向发展。