近日，都江堰市北街小学成功举行翻转课堂研讨活动。北街小学三位老师分别执教研究课。成都市教育学会原会长张乃文、成都市教科院副院长谭文丽、成都市教育学会副会长陆枋、都江堰市教育局相关负责同志出席研讨活动并发言。

      作为四川省乃至西部唯一一所C20慕课联盟（小学）成员学校，都江堰市北街小学在华东师大慕课中心的指导下，大胆进行了慕课探索和实践：

       一是注重宣传，普及理念。学校召开了动员大会，组织全校教师对慕课和“翻转课堂”国际教育形式进行了解和学习，普及翻转课堂教学模式理念，深化教师认知。学校还成立了“翻转课堂”改革领导小组，制定“翻转课堂”工作方案，有条不紊地开展“翻转课堂”研究。

       二是加强培训，储备师资。微视频是慕课平台的重要载体，也是“翻转课堂”不可或缺的重要部分。为此，都江堰市北街小学遵循教师自愿的基础上开展了微视频制作技术的培训。截止目前，已连续开展了10余次，受训教师已达60余人，翻转课堂在北街小学的影响力也越来越广泛。

      三是团队合作，群策群力。北街小学翻转课堂研究团队团结协作，充分利用集体的力量，分工合作，科学有效地解决了教师工作负担重，工作时间不足的问题，发挥各自所长，最大效率地完成研究任务。

     四是搭建平台，畅通渠道。北街小学利用现有设备和技术力量搭建了校园网站、校园QQ群、智能教育云平台等翻转课堂在线或线下学习平台。通过对家长进行培训，让家长成为孩子在线学习的助手和引导者。同时，针对试验学科精心制作完成了300多个微视频，初步形成了系统资源库，畅通了学生在线学习的渠道。

      五是总结经验，构建模式。在完成相关学科知识图谱的绘制和微视频制作培训教程之后，北街小学翻转课堂研究团队还初步探索出“翻转课堂”十步教学模式，即课前五步法（上传视频、自主学习、现场测试、交流互动、数据分析）和课堂五步法（汇报交流、问题呈现、合作探究、变式拓展、总结提升）。

      与会专家和领导对本次研讨活动进行了点评和总结。他们表示，都江堰市北街小学敏锐地抓住了教育改革的时代潮流，在翻转课堂研究方面先行先试，积极探索，为都江堰及成都市提供了丰富案例和宝贵经验。希望学校再接再厉，推动我市翻转课堂研究蓬勃发展。