10月15日下午，由成都市教育技术装备管理中心主办的“观见·光影”教育影视工作室校园影视创作与美育表达系列研修活动首场——“看见校园：纪录片创作与学校美育表达”专题培训在中心举行。本次系列研修活动以提升校园影视创作能力为主线，涵盖纪录片创作、短视频叙事、人工智能影视制作等多个模块。本次活动特邀成都市广播电视台新闻综合频道制片人张宇曦老师担任主讲嘉宾，“观见·光影”教育影视工作室成员以及来自全市各区（市）县、直属（直管）学校的60余名校园影视骨干教师齐聚一堂，共同开启这场关于镜头与美育的专业对话。

        在三个多小时的专题分享中，张宇曦老师以“用镜头看见校园之美”为题，将纪录片创作方法与学校美育理念贯穿始终。他从“什么是纪录片”切入，引导教师重新理解纪录片的观察视角、叙事逻辑、创作手法和审美表达。他强调，校园纪录片的美育价值正在于“看见”：看见普通孩子的专注、老教师的从容、课间十分钟的生机，以及成都校园里的烟火气、书卷气与少年气。张老师特别指出，纪录片创作的过程本身就是一堂生动的美育课，通过看见人、找到人、拍好人、讲好人，让普通师生被看见、让校园日常有温度、让美育在真实中发生，最终实现以美育人、以情润人。

        此次分享打破了“纪录片就是高级版活动新闻”的固有认知，既为老师们发现校园题材、讲述教育故事、依托影像开展学校美育提供了全新视角与实践方法，也让大家对“用镜头看见校园之美”产生了更具象、更深刻的体会。